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凤凰育英:我爱我的祖国我的党
发布时间:2017-07-07 浏览次数:888次

凤凰育英:我爱我的祖国我的党

 

本报讯 (通讯员龙茂刚)为了纪念中国共产党96周年,凤凰县育英民族学校党支部结合“两学一做”的常态化和制度化举行了“我爱我的祖国我的党”系列教育实践活动。



自党中央推行“两学一做”以来,凤凰县育英民族学校党支部根据县委组织部和县教体局“两新”党委推进两学一做学习教育常态化实施方案,确立五坚持两学一做学习教育常态化制度化,实行学习理论和实践相结合,践行“走出去带回来”的教育方式得到广大党员教师和学生家长的点赞。 
  第一、坚持问题导向,注重实效。该校党支部部紧密联系民族教育和党建工作实际,针对存在的突出问题,建立完善有效机制,推动广大党员教师教练依靠自身力量修正错误、改进提高。

第二、坚持领导带头,以上率下。该校党支部要求学校各部门领导干部要有更高标准,时时处处走在前列、当好表率,严格和规范双重组织生活制度,充分发挥带头示范作用。

第三、坚持分类指导,突出基层。针对党员领导干部和普通党员分别明确工作要求,将两学一做学习教育有机融入民族民办教育的严格管理,在强化基层教师教练的组织建设中激发基层活力。

第四、坚持正面引导,反面警示。该校党支部把宣传、学习先进典型作为推进两学一做学习教育常态化制度化的重要抓手,把民族教育体系,特别是少数民族地区的地方干部严重违纪违法作为反面教材,认真开展警示教育。

第五、坚持常抓不懈,重温党史、党纪、党章、党规、党根据地、党的革命路线等学习教育实践活动。


践行“走出去带回来”的教育方式,该校党支部书记说,我们民族教育的党建工作和“两学一做”的常态化,实际上就是要我们党员清清楚楚的明白“我们党要做什么的,党员应该做什么,不该做什么”的睿智教育,必须着力抓常抓细抓长,不仅从理论上学习,而且要到实地切身体会,切实从学习党史、党纪、党章、党规、党根据地、党的革命路线等革命的宝贵经验中学习,从党的根据地、党的创始人学习着手,学习党的根据地井冈山革命摇篮的精神,当初党的创始人毛泽东主席“枪杆子里面出政权”建军理念、党支部建在连上、农村包围城市、武装夺取政权、三大纪律八项注意的革命经典杰作,了解党从无到有、从小到大的艰苦发展历程,发扬革命精神、传承红色基因,防止和克服党支部紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际两张皮等不良倾向。

通过“走出去”学习,就必须把党的“优良传统、革命精神、红色基因”带回来,使育英党员教师的“两学一做”学习形式生动化、客观化,把学习理论和实践活动紧密的结合一起,使党员教师更加容易记住党史,牢记党的优良传统和革命精神,永远不忘党的初心,不忘党的宗旨,不忘党的誓言,回来后,作为党员教师亲身经历观摩党的革命斗争史,就更加知道如何发动学生热爱我的祖国,热爱我的中国共产党,教育我的学生为何要树立共产主义信仰,为全人类大多数的劳苦大众服务,进而回过头来更好地为凤凰的民族教育事业做出积极的贡献。

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